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Para resolver el reto Hydro Dynamics, los participantes intervienen en tres áreas de trabajo:

• El proyecto científico donde los equipos usan su creatividad para diseñar una solución innovadora que resuelva un problema real relacionado con la temática propuesta.

• El juego del robot en el que diseñan, construyen y programan robots usando la tecnología LEGO MINDSTORMS para superar una serie de misiones de manera autónoma en un tablero de juego.

• Mientras los equipos desarrollan el proyecto científico y el juego del robot, integran los valores FLL (inclusión, descubrimiento, “coopertición”, respeto, trabajo en equipo). Son la piedra angular del programa FIRST LEGO League y los que lo distinguen de otros programas de su tipo.

Esta experiencia se denomina, First Lego League y está dirigida a alumnos y alumnas de entre 10-16 aaños, pero los más pequeños de entre 6-9 años también tienen ocasión de presenytar los trabajos realizados en las clases de robótica. Una buena forma de que se adentren en el mundo de la ciencia y la tecnología desde edades tempranas y fomentar la creatividad de los más jóvenes. Mientras exploran sobre una problemática real, los equipos aprenden sobre máquinas simples construyendo un modelo de elementos LEGO® con una parte motorizada. Además, también aprenderán a presentar la información a través de un póster ilustrativo. A lo largo de la experiencia, los equipos se guiaran por los valores FLL, celebrando el descubrimiento, el trabajo en equipo y la cortesía profesional. El desafío este año, en este caso, se centra en la gestión del agua y se denomina Aqua Adventure.

Desde Lauaxeta Ikastola, son numerosos los alumnos y alumnas que se presentan a esta edición de First Lego League y estamos convencidos que ¡serán numerosos también los aprendizajes!

Más información:

FIRST LEGO® League

First Lego League Junior