Albisteak-Bloga
Ikasketa ez daualako gelako atean mugatzen
Ikasketa, gaur egun edonon gerta daiteke. Izan ere, eguneko edozein esperientzia, momentu eta leku aprobetxa daikegu zerbait ikasteko, gelan izan edo ez, ikastolan izan edo ez. Edonon eta edonoz.
Jarraitu irakurtzen.
Horrela bereizten dogu berez ikasketa formala eta informala deritzoguna eta ildo horretatik doaz hain zuzen uda aurretik Lauaxetan egindako instalazio barrikuntzak, geletako espazioetaz kanpo, ikasketa espazioak sortuz eta irabaziz.
Horixe da baita Lauaxeta Ikastolako Expertia proiektuaren helburua, non ikasleak beste pertsona batzuen bizi esperientziak entzunez aberasten diren eta horixe azken finean Lauaxetan garatzen diran hainbat proiekturen helburua.
Ikasketa edonon gerta daitekelako eta ikasten ikastea, gaur egun, konpententzia ezinbestekoa dogulako.
Antzerako albisteak
Math Mystery Box: jolasa, sormena eta matematikak
Kutxa batek edozer gorde daike bere barnean, bai ona zein txarra. Jakinminak ikasteko ateak zabaltzen dauz eta jolasak, sortzen jakuzan arazoak ebazpeko sormena pizten dau. Baina, ze zerikusi dauka guzti honek matematikaren ikasketagaz?
Jarraitu irakurtzen.
Pentsatzen ikastea, erabakikorra
Egunerokoan beharrezkoak diran gaitasunen artean, pentsatzeko gaitasuna garrantzitsuenetarikoa dala uste dogu. Gure pentsatzeko gaitasunaren arabera, erabaki batzuk edo beste batzuk hartuko doguz, honeen ondorioz ekintza batzuk edo beste batzuk gauzatu eta beraz emaitz batzuk edo beste batzuk lortu. Horrela da nagusion kasuan eta horrela baita gure seme-alaba eta ikasleen kasuan ere. Hezkuntzak, ikasleek pentsatzeko gaitasuna erabili dagien aukerak sortu behar dauz, praktikak berak bait dakar gaitasunaren garapena.
Ildo honetatik doa Lauaxeta Ikastolako ikasle batzuek Rober Swartz doktorea eta del NCTT, The National Center for Teaching Thinkingen zuzendaria danagaz garatu daben formakuntza.
Jarrairu irakurtzen.
Beste blogak
Gure buletinean harpidetu
