\u00bfQu\u00e9 es ETA?\u00bb. Una alumna de 1\u00ba de Secundaria se lo pregunta a otra amiga. Ella no lo sabe, su amiga s\u00ed y se lo explica a su manera. Es una situaci\u00f3n real escuchada en primera persona.<\/p>\n
Afortunadamente, a d\u00eda de hoy al menos en nuestro entorno m\u00e1s cercano vivimos en paz. Desgraciadamente, a\u00f1os atr\u00e1s la presencia de la violencia estaba tan arraigada en nuestra sociedad y los adultos-as lo tenemos tan vivo en nuestro recuerdo que en tan poca distancia de tiempo nos sorprende y hasta preocupa la pregunta y la sensaci\u00f3n de que en una sola generaci\u00f3n algo tan grave y duro pueda caer en el olvido. Por suerte las y los j\u00f3venes de hoy no lo han vivido en primera persona, pero eso no quiere decir que no tengan que saber de lo ocurrido y aprender de ello, como parte de esta sociedad que tanto ha sufrido. Lo cual nos lleva a una importante reflexi\u00f3n sobre la memoria, el aprendizaje y la necesidad de educar sobre la historia reciente<\/strong>.<\/p>\n Comprender lo que sucedi\u00f3 y c\u00f3mo hemos llegado al presente es fundamental para valorar la paz y la democracia que disfrutamos hoy. Recordar no es solo un acto de mirar hacia atr\u00e1s; es una herramienta para asegurarnos de no repetir los errores del pasado.<\/p>\n La diversidad nos enriquece, en la medida en que nos ofrece una perspectiva distinta a la propia, aunque en ocasiones podemos no compartirla e incluso no llegar a comprenderla, en la medida en que la historia personal, las vivencias y el car\u00e1cter nos condicionan en parte nuestras ideas.<\/strong><\/p>\n Una sociedad democr\u00e1tica se basa precisamente el respeto a las ideas de todos-as, pero poniendo \u00e9nfasis en que no todo vale para defenderlas. Que la violencia nunca est\u00e1 justificada.<\/strong><\/p>\n Esa es nuestra historia, porque m\u00e1s all\u00e1 de la historia individual y personal de cada uno-a, tenemos una historia colectiva como pueblo. Una historia que afortunadamente a nuestros-as hijos-as no les ha tocado vivir, pero de la que s\u00ed podemos contarles, para mantenerla en nuestra memoria colectiva y para que no cometamos los mismos errores.<\/strong><\/p>\n Para que nunca olvidemos que nada justifica el uso de la violencia y la imposici\u00f3n de unas ideas sobre las de los dem\u00e1s.<\/p>\n Con ese motivo, en el marco del programa Adi-Adian del Gobierno Vasco el alumnado de 4\u00ba de ESO, tiene ocasi\u00f3n de escuchar testimonios de personas que han sufrido la violencia en primera persona. <\/strong>El a\u00f1o pasado el de una viuda de un asesinado por ETA. Hoy el de la hija de un asesinado por el Batall\u00f3n Vasco Espa\u00f1ol. Historias diferentes, personas diferentes, que no solo tienen en com\u00fan el sufrimiento por la utilizaci\u00f3n de la violencia para acallar las ideas, sino una amistad surgida en el camino gracias a la participaci\u00f3n de ambas en el programa Adi-Adian. Tanto es as\u00ed, que la intervenci\u00f3n del testimonio de hoy ha comenzado con el encendido de dos velas, en recuerdo de ambas v\u00edctimas.<\/p>\n M\u00e1s all\u00e1 de esta iniciativa, como padre, madre y educadores-as nos corresponde trasladarlo, ya que es a trav\u00e9s del di\u00e1logo y la comprensi\u00f3n mutua como podemos construir una sociedad m\u00e1s armoniosa y justa. Es el legado que como sociedad nos corresponde dejarles<\/strong>.<\/p>\n Desde aqu\u00ed os invitamos a hacerlo: a mantener esas conversaciones y a dejar ese legado, en beneficio de toda la sociedad.<\/p>\n La memoria es un componente esencial de nuestra identidad colectiva y, al transmitirla a las nuevas generaciones, estamos fortaleciendo los cimientos de una sociedad m\u00e1s justa y pac\u00edfica.<\/p>\n Educar sobre este tema es un acto de amor y responsabilidad hacia nuestras hijas e hijos y hacia nuestra comunidad. Es asegurar que las lecciones aprendidas de una \u00e9poca dolorosa no se pierdan, y que los valores de paz y convivencia sigan guiando nuestro camino hacia adelante<\/strong>.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00bfQu\u00e9 es ETA?\u00bb. Una alumna de 1\u00ba de Secundaria se lo pregunta a otra amiga. Ella no lo sabe, su amiga s\u00ed y se lo explica a su manera. Es una situaci\u00f3n real escuchada en primera persona. Afortunadamente, a d\u00eda de hoy al menos en nuestro entorno m\u00e1s cercano vivimos en paz. 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