Dos proyectos IB para mirar el mundo desde nuevas perspectivas

🌍👓🗣️ Estos días, el alumnado de 5º y 3º de Primaria ha compartido las conclusiones de dos proyectos de indagación desarrollados en el marco del Bachillerato Internacional, ambos con un objetivo común: ayudar al alumnado a comprender mejor el mundo que les rodea, valorar la diversidad y desarrollar una mirada más abierta, crítica y comprometida.

Por un lado, el alumnado de 5º de Primaria presentó el proyecto “Jarri nire betaurrekoak”, una unidad centrada en los derechos humanos, la igualdad y la responsabilidad personal e institucional. A lo largo del proceso, han reflexionado sobre la interdependencia entre el mundo humano y el mundo natural, poniendo el foco en la dignidad de todos los seres vivos y en cómo los derechos humanos universales contribuyen a disminuir la desigualdad y la discriminación.

Durante la indagación, han trabajado conceptos como justicia social, diversidad, discriminación, solidaridad, dignidad y equidad, desarrollando una mirada más empática y comprometida con la realidad que nos rodea.

Por otro lado, el alumnado de 3º de Primaria presentó las conclusiones del proyecto “Do we look alike?”, una unidad centrada en la relación entre lengua global, identidad cultural y patrimonio propio. A través de esta indagación, han explorado cómo las historias, las comunidades, las tradiciones, las celebraciones, las canciones, los deportes y la lengua forman parte de nuestra identidad y nos conectan con otras culturas.

El alumnado ha reflexionado también sobre cómo la globalización, la colonización o la inmigración han influido en la evolución de las culturas, comprendiendo que estas no son estáticas, sino que cambian, dialogan y se enriquecen con el paso del tiempo.

Ambos proyectos han permitido trabajar conceptos clave como perspectiva, conexión, cambio, responsabilidad y equidad, además de fortalecer atributos fundamentales del perfil IB, como ser indagadores/as, solidarios/as, de mentalidad abierta, íntegros/as y buenos/as comunicadores/as.

Dos experiencias de aprendizaje que nos recuerdan que educar también significa aprender a mirar el mundo desde otras perspectivas, valorar la diversidad, respetar los derechos de todas las personas y asumir la responsabilidad de construir una sociedad más justa, pacífica y respetuosa. ✨💙