Los alumnos-as de 3º de ESO desarrollan un proyecto a lo largo de todo el curso, con la posibilidad de participar en concursos externos. Es el caso de Mónica Gutiérrez, Ane Iglesias e Irati Seijoz, que se animaron a participar en “Un reto por la ciencia” de la Fundación Sener. Y lo han hecho tan...Leer más

Tras haber podido escuchar de primera mano las experiencias de emprendedores-as y profesionales de diversos sectores y haber trabajado en sus respectivas empresas, llega la hora de la verdad. Los alumnos-as de 1º de Bachiller, cada uno-a desde su stand, presenta su empresa en la feria de emprendizaje de Lauaxeta. Lo han hecho ante un...Leer más

A veces resulta difícil lo que queremos hacer en el futuro, pero si además nos dejamos condicionar por estereotipos acerca de lo que se supone que debemos o no debemos hacer, la elección será aún más difícil, tomaremos un camino más alejado de lo que realmente sentimos  y la probabilidad de tener éxito en el...Leer más

Decidir sobre el futuro no es una tarea fácil. A los adultos también nos ocurre que a medida que nos vamos haciendo más mayores vemos con más claridad lo que realmente nos gusta o aquello que se nos da mejor. Pero nuestros hijos-as tienen que tomar decisiones desde temprano y a veces con tantas opciones...Leer más

A la hora de cambiar la realidad de la que somos parte, no basta con tener competencias o habilidades para ello. Es importante también creer en que se puede y desarrollar iniciativa para cambiar las cosas y emprender en positivo. La queja, más allá de ser un desahogo puntual respecto a una situación que nos...Leer más

Recientemente nos dirigimos a las familias para compartiros y pedir vuestra colaboración en el proyecto que estamos desarrollando en 2º de Bachillerato con el objetivo de acercar a los alumnos-as al mundo laboral. Hoy nos ponemos nuevamente en contacto para agradeceros ya que gracias a vuestra colaboración y a las de las empresas y organizaciones...Leer más

Todos, incluidos los-as jóvenes nos enfrentamos a algunos retos y dificultades en la vida. En su caso, además con la inseguridad ya la visión propia de la juventud. Sin embargo, es importante aprender de las experiencias de los demás y tomar las medidas adecuadas para afrontar estos retos, sin caer en caminos que en lugar...Leer más

Los jóvenes de 2º de ESO de Lauaxeta han desarrollado un proyecto interdisciplinar sobre género, identidad y orientación sexual. El objetivo de este proyecto: concienciarles sobre la diversidad de géneros, orientaciones e identidades. Es decir, hacerles reflexionar sobre los diferentes géneros, identidades no normativas de género y orientaciones sexuales, para construir una sociedad más abierta y respetuosa,...Leer más

¿Qué invento podría mejorar la vida en la tierra? ¿Cómo sería? Es el reto planteado por el concurso escolar de creatividad Sapere Aude, con la intención de recabar ¡ideas y proyectos inspiradores que cambien el mundo! Pero ¿qué temas inquietan a nuestros hijos-as cuando hablamos de mejorar el mundo? Al parecer el cuidado del medioambiente (contaminación,...Leer más

Para responder a esa pregunta los alumnos-as de Bachillerato se han puesto manos a la obra en el laboratorio, analizando patatas, manzanas, pan… y otros alimentos que han traído de casa, realizando distintas reacciones químicas para identificar los glúcidos presentes en cada alimento.Leer más