Zerbaiti buruzko irizpidea izateko, ezagutu egin behar da, eta ez dago lehen eskutik egitea baino hoberik. Ideia horrekin eta ikasi nahi dutenari eta jardun nahi dutenari buruzko erabakiak hartzea errazagoa izateko helburuarekin, Batxilergoko 2. urteko ikasleak geletatik aterako dira gaur, lanaldi osoa emateko beren lan-praktikei. Zertan datza proiektu hau? Batxilergoko 2. mailako ikasleekin garatzen dugun...Sakondu

Bizitzan, gure kabuz lor ditzakegun hainbat erronka eta helburu aurkitzen ditugu, baina badira beste asko beste batzuekin taldean lan egiteko dugun gaitasunaren mende daudenak. Funtsezkoa da gure ikasleek errealitate hori ulertzea eta taldean eraginkortasunez lankidetzan aritzea ahalbidetuko dieten gizarte-trebetasunak garatzea, gizarte bateko kide gisa duten eginkizunaz jabetuta. Gure ikasleek hainbat esperientziatatik atera dezakete ikaskuntza hori....Sakondu

Lanaldi jarraituaren eta zatituaren arteko hautua eztabaidagai izan da urteetan, eta duela gutxi garrantzia hartu du OCDEren txostenarekin; izan ere, txosten horrek iradokitzen du lanaldi zatituak eskola-uzte goiztiarraren tasa murrizten lagun dezakeela Espainian. Lauaxetan, jardunaldi zatituak gure ikasleen hezkuntza esperientzia eta garapen pertsonala aberasten duten onura ugari eskaintzen dituela defendatzen dugu. Argudio ugarik babesten dute...Sakondu

Esperientziatik asko ikasten da. Norberarena noski, baina besteen esperientziak entzutea ere inspiratzailea eta aberasgarria da. Batxilergoko 1. mailako ikasleak kanpoko profesionalek hainbat gai garrantzitsuri buruz ematen dituzten hitzaldien programa berezi batean sartuta daude. Talde-lanetik hasi eta lidergo, sormen eta berrikuntzaraino, hitzaldi hauek diseinatuta daude gazteak ekintzailetzaren mundu zirraragarrirako prestatzeko, eta, era berean, hastear dagoen proiektu...Sakondu