Ikasleen Agentziak IBn: Lauaxeta Ikastolako Kulturlab Espazioko Ikasketa Propioaren protagonistak

Gure zutabeetako bat ikasleen hezkuntza aktibo eta esanguratsuarekiko konpromisoa da. Orainarte, besteen artean, hau hainbat lantalderen bidez gauzatzen izan dugu, zeinetan ikasleak ikastolarekin lotutako hainbat alderdiren protagonistak ziren. Lantalde horiek, orain Nazioarteko Batxilergoko (IB) ereduan ikasleen agentziak deitzen dira. Ikuspegia bera da, ikasleak ahalduntzea, beren ikaskuntzaren protagonistak izan daitezen. Printzipio hori errealitate bihurtzen da hezkuntza berriztatzeko gure gunean: Kulturlab.

Zer dira ikasleen agentziak?

Ikasleek beren ikaskuntza-prozesuan aktiboki eragiteko duten gaitasuna adierazten dute. IBak aldaketaren eragile bihur daitezen sustatzen du, haien hezkuntzari buruzko erabaki arduratsuak hartuz eta haien interesak eta trebetasunak modu autonomoan aztertuz.

Autonomia hori funtsezko hiru zutaberen bidez gauzatzen da:

• Ahotsa: Ikasleek beren iritziak emateko eta zer eta nola ikasten duten erabakitzen aktiboki parte hartzeko aukera dute.
• Aukeraketa: Lan egin nahi duten ikuspegia eta tresnak hautatzeko aukera ematen zaie, ikaskuntza beren interesetara egokituz.
• Jabetza: Beren aurrerapenaren erantzukizuna hartzen dute, beren denbora, helburuak eta ikasteko estrategiak kudeatuz.

Kulturlab: Berrikuntzarako Gunea Ikasleen Agentziarentzat

Kulturlab eta Liburutegia espazio fisikoak izango dira, agentziek beren ahalik eta potentzial handiena aurkitzeko.

Kulturlab honako hauek sustatzeko espazioa da:

• Ikaskuntza autonomoa: Ikasleek beren proiektuak aukeratu eta hasieratik amaierara garatzen dituzte, beren denborak eta baliabideak kudeatuz.
• Sormena eta pentsamendu kritikoa: Diziplinarteko jardueren bidez, ikasleei erronka egiten zaie arazoak modu berritzailean konpontzeko.
• Lankidetza-lana: Espazioa lankideen arteko lankidetza errazteko diseinatuta dago, talde-lana eta ideien baterako sorkuntza sustatuz.

Ikasleek bultzatutako hezkuntza-etorkizuna

Lauaxeta Ikastolako IBa ikasleak helburu akademikoetarako prestatzera bideratzeaz gain, ikasleak beren ikaskuntza gidatzeko eta inguruneari modu aktiboan laguntzeko gai diren pertsona gisa prestatzera bideratzen da. Agentzia kontzeptuaren eta Kulturlaben erabileraren bidez, ikasleek bizitzarako funtsezkoak diren trebetasunak garatzen dituzte, hala nola autokudeaketa, sormena, erabakiak hartzea eta erantzukizuna.